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    组织部驻学校的工作组访谈的第一个对象就是陈泉水校长。陈校长知道“陈思杰转正”一事，自己肯定是逃不了干系，但是至于责任的大小自己可以操作。陈校长把责任推给了人事科和数学教研室王主任，他的理由是，虽然两个部门的负责人把陈思杰转正的方案转交给我，但是我忘记了。我是分管教育的副校长，每天的事情一大堆，这种转正的事情本来应该是人事科的事情，我作为学校分管教育的副校长，只是负责转正人的业务能力考查，至于其他，我可管不着。陈校长还不忘给工作组赞扬了一番陈思杰老师。陈校长说，陈思杰同志来我校三年多，工作兢兢业业、勤勤恳恳，为我校赢得了历史性的荣誉。访谈后结束，陈校长还自我批评一番，说自己没有做好监督作用，差点让这么一个人才流失，这是我的工作上的失职。我请求组织上给予我处分。

    访谈人陈校长的是孙科长，陈泉水校长的访谈十分完美，从各个方面剖析自己。陈科长听出来一些门道，这个陈泉水校长的意思他是负领导责任，具体责任应该是校人事科和数学教研室。孙科长觉得这个陈泉水校长着实不简单。

    接下来的几天访谈，基本上作用不大，因为其他几个副校长分管的根本不是这一块，对“陈思杰转正”一事根本不知情，甚至听都没听到有这事。

    如今事情很明朗，涉及陈思杰转正一事的就是三个人，陈泉水校长，人事科沈主任，数学教研室王主任。接下里，孙科长得找人事科的沈主任与数学教研室的王主任谈话了。

    王主任接到校办李主任的电话，他此时正在给数学教研室的全体老师开会，这个会是例行会议，在每个月第一个星期下午召开，因为这天全校都没有数学课。今天会议的主题是为即将到来的中考做动员部署。会议刚刚开始，校办李主任的电话就来了。李主任说，校领导这边有个会议，你赶紧来会议室一趟。

    王主任是个聪明人，对于校办突然通知自己去开会，看着一定是有什么事情。前些日子，组织部再次入驻学校，虽然一直有人再传是为了学校“竞聘上岗”的事情，但王主任有警觉性，他觉得组织部可能是为了考察对象。虽然学校的人事制度除了校领导，基本上都不在组织部考察范围之内，但是去年在全市的人事制度上，市委特意发了一个文件，就是全市的股以上干部都纳入组织部考察对象。

    王主任突然觉得毫无争议的通知去开会，会不会是组织部来考察自己？

    校办的李主任在学校会议室门口待着，见王主任过来，他迎上前。

    “老王，你快点，领导在里面等着呢。”

    王主任与李主任也是师范时候的校友，两人毕业时一同分配到东海市第一初级中学。李主任也是数学老师，但李主任当了几年老师之后就走上了行政岗位。在学校，李主任与王主任的关系还算可以，两人有共同的爱好，麻将，平时周末没事，都会喊上几个校友摸几圈。

    王主任小声说道：“老李，什么情况啊？”

    李主任说：“组织部的人。”

    王主任一听，顿时觉得热血沸腾，看来自己的想法是对的。真是组织部来考察自己的。

    王主任抑不住激动的心情，他小声问李主任，真是组织部来考察干部的？

    李主任知道事情的原因，但出于保密，还是没有告诉王主任实情。虽然李主任知道王主任进去之后就知道怎么回事，但是这件事另可是他自己知道，也不要让他知道这件事是我李主任说出来的。

    李主任没有回答王主任的问题，他示意王主任赶紧进去。

    王主任进去之前特意整理了一番自己，才“雄赳赳气昂昂”的进去。

    偌大的会议室只有三个人，其中一个人王主任认识，那就是组织部干部的孙科长。王主任经常关注组织部的各种动态，所以组织部的上下领导王主任都认识，人家至于认识不认识王主任，那就不得而知了。

    王主任客气的喊了一声：“孙科长。”

    孙科长点点头。

    “你就是数学教研室王大宝主任。”

    王主任说：“我就是数学教研室王大宝。”

    孙科长说：“王主任坐着说话。”

    王主任客气的点点头。

    王主任坐下来的时候环视了一周，孙科长坐在自己对面，旁边有两名工作人员做记录。这种谈话方式跟十年前的一样。

    那时，王主任作为学校的后备干部很有希望升任学校的副校长，虽然那时组织部也做了谈话，但却没有后续结果。

    孙科长说：“王主任，我们谈话之前我有一条保密制度跟你讲一下。今天我们在这里所有的谈话只有我们当事人知道，出了这个大门你不得跟任何人谈起，否则后果自负。”

    王主任说：“孙科长，我懂，我懂。”

    孙科长说：“好，那我们开始。”

    王主任点点，这心开始扑通扑通的跳了起来，王主任不清楚自己多少年没有这种行动的感觉了。

    孙科长说：“王主任，关于陈思杰老师转正一事，你作为他的主要领导，请问你在这一事情是怎么处理的。”

    王主任根本没有反应的过来，怎么提起陈思杰老师转正的事情了，这到底是哪跟哪啊？王主任虽然很是疑惑，但是面对孙科长的问题又不能避而不谈。

    王主任说：“孙科长，陈思杰老师是我数学教研室管辖。他转正的事情不是我的管辖，是学校人事科的事情。”

    孙科长说：“王主任，我要问的是你有没有把陈思杰老师转正的报告打上去。”

    王主任是个聪明人，知道事情怎么回事了。组织部过来一定是调查“陈思杰转正”一事。就在十天前，陈思杰转正的事情已经落实，可如今他们过来调查，难道是找责任人？这个陈思杰到底是什么情况，竟然让组织部来亲自调查此事。

    王主任关于陈思杰转正的报告早就打到李泉水校长那里，这要是追究责任也是李泉水校长，也轮不到王主任这里。可是组织部为何找王主任了解情况，王主任觉得这事肯定不简单。

    但王主任也很清楚，绝不能做“告密者”。要是此时实话实说“陈思杰转正”这是李泉水校长的责任，这万一传到李泉水校长耳朵里，那自己还有退路吗？那不被挤压才怪。但也不能把责任往身上揽。

    王主任说：“孙科长，关于“陈思杰转正”一事，我的报告早就已经递上去了。”

    孙科长说：“递给谁了？”

    王主任说：“递给李泉水校长了，不过我的报告是一年前打上去的。”

    孙科长说：“一年前？”

    王主任说：“是的，一年前。不过我觉得李校长是把这事忘记了，要不然以陈思杰的能力学校早就给他转正了，哪会拖到现在。”

    王主任不经意的一句话，凸显出李校长对于陈思杰这事真没有故意阻扰，还真是忘记了。

    王主任又说，学校老师转正都是人事科来主导，我们来配合。他们不急，我们也不能催。王主任又把责任的风向转到人事了。

    谈话完毕，孙科长跟对王主任重申，在事情调查结果没有出来之前，一律保密，否则后果自负。

    王主任保证一定遵守。

    出了会议室大门，王主任深呼一口气，觉得学校将有大动作了……