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    关于学校中层干部竞聘上岗，实行的是笔试与面试各占百分之五十，既要有考试成绩，也要有面试成绩。不能只有考试的能力没有实际动手的能力，这种竞聘方法也算是一种公平的竞争。

    何美娜与孙斌第一次见面聊得不错，就像多年未见的老友，以至于孙斌快下班时都已经忘记，何美娜开玩笑，孙科长难道想要留我在组织部吃饭吗？孙斌这才反应过来。

    说到缘分，何美娜与孙斌还真是有缘分。何美娜与孙斌的年龄相当，是一个小学毕业的，只是不同年级。而且何美娜与孙斌是同一师范毕业的，只是孙斌比何美娜高一级。所以这两个的话题聊得越来越有劲，似乎两个都回到了学生时代。

    临走时，孙斌亲自把何美娜送下楼。孙斌看着何美娜的背影还真舍不舍。孙斌不知道为什么有一种依依不舍的感觉，这感觉太青春了，好像回到了十八岁的时候。

    何美娜对孙斌的印象极好，从初想的“诱惑”到最后本色出演。何美娜感叹，这世上的好男人为什么我遇不到。

    东海市第一初级中学初三整个年级，除了数学教研室的陈思杰老师一个人在认真对待中考外，其老师似乎都不是很关心。原因很简单，他们觉得改教的都已经交了，该学的都已经学了，会还是会，不会的再怎么复习也不会，这个时候就是应该放松的时候，不要把自己搞的太累。但陈思杰可不这么想，陈思杰觉得，越是要最后，就越不能放松，那些好的学生虽然什么都会了，但也不能对他们放松，这一旦思想滑坡，很有可能中考就会失利。那些差的学生更加不能不管不问了，此时就应该对他们更加严厉的对待，让他们在中考的时候多考一分是一分。

    学校竞聘上岗的考试的时间终于定了下来，在中考后第一个星期日。虽然说此时应该放假了，但学校所有的教职工都没有意见，甚至连一丝反对声都没有。要在以往，学校放假晚一点，就有人开始起哄，可是这一次却出奇的安静。看来学校所有人都想在这次人事改革中分一杯羹。

    李校长在一次汇报中跟陈校长提起学校几个重要部门的岗位，这几个岗位可不是一般人可以干的，就比如学校办公室主任一职，学校后勤科一职，教务科一职。李校长其实像陈校长在表达，这几个重要岗位现如今的负责人都是陈校长的人，不要在竞聘中失去这些岗位，到时候再来挽救就来不及了。

    李校长察言观色，琢磨领导的想法的确有些本事。李校长的建议得到了陈校长的肯定。

    陈校长既然想要大改革，肯定要舍弃一些东西，就比如这几个重要的岗位。谁也不能保证这几个重要的岗位还是自己人在干。

    可是作为陈校长本人，当然不愿意把这几个重要的岗位拱手让给别人。但陈校长作为改革的主要负责人，当然不能直接问过这件事。恰好，李校长主动提起来了，陈校长有了台阶下，但陈校长没有明确，而是对陈校长说，我们不能让一个人才成为“漏网之鱼”，但也不能放弃一个能干的人。李校长知道这话是什么意思了，有了陈校长的尚方宝剑，李校长知道接下来该怎么做了。

    李校长很聪明，陈校长的想法他的确猜到不少，可是陈校长知道这是李校长在恭维自己。陈校长也清楚李校长这么做的原因，无非上次关于“陈思杰转正一事”，李校长知道这事就是自己的原因才使得学校陷入组织部调查。